Новости

Готовьте вместе с «Лабораторией путешествий»!

Выходной день – отличный повод приготовить что-нибудь вкусное для своей семьи и друзей. Помочь советом, замотивировать на кулинарные подвиги хорошо получается у нашего специалиста «Лаборатории путешествий». Секретами из своего осеннего путешествия делится Наталья Деева:

— Совсем недавно команда «Грепвайн», ГБОУ Школа № 1078 вернулась с проекта «Формула успеха. Лидерство и руководство». Это был интереснейший опыт пешего похода, с разными приключениями, с неожиданной сменой погоды, а еще – с новыми кулинарными рецептами. Дело в том, что у команды есть хобби: мы любим готовить. И нам нравится не просто варить кашу, а удивлять. А еще мы хотим, чтобы нашими достижениями смогли воспользоваться и другие, поэтому возим с собой такие необычные вещи, как, скажем, мерный стаканчик. Ведь все наверняка знакомы с известной проблемой туристских рецептов – непонятным количеством продуктов: возьмите муку, воду, сахар и масло и замесите тесто. А если это юный кулинар, впервые взявшийся за приготовление булочек в походе? Как ему понять, что тесто получилось в меру сладким и в меру жидким? Для этого мы хотим представить свои рецепты.

30355349294_b69178a994_o

На фото: Команда «Грепвайн», ГБОУ Школа № 1078

Томатное печенье

Ингредиенты: 400 г. муки, 1 пачка кетчупа или примерно 100 г. томатной пасты, 1 чайная ложка соли, 1 чайная ложка соды, специи по вкусу (хорошо подходит паприка, сухая зелень, смеси перцев), растительное масло – 6 столовых ложек, растительное или топленое масло для жарки.

Смешиваем все сухие ингредиенты и постепенно вводим жидкие. Вымешиваем тесто. У нас должен получиться гладкий однородный комок.

Делим его на небольшие комочки и раскатываем, формируя печенье. В походе это удобно делать с помощью пищевой плёнки –на один слой плёнки выкладывается тесто, накрывается вторым слоем, а самим рулоном плёнки на картонном основании тесто удобно раскатывать. Но если у вас нет плёнки, то вы можете просто руками размять комочки теста в плоское печенье, стараясь, чтобы оно получалось как можно тоньше.

Дальше печенье нужно пожарить в сковородке на масле с двух сторон. Готовое печенье при необходимости можно присолить.

Полено «Золотой ключик»

Ингредиенты: 600 г. ирисок «Кис-кис» или «Золотой ключик», 3 столовые ложки топленого масла, 500 г. печенья (лучше всего подходит «Топлёное», «К завтраку», можно использовать «Овсяное»), 200 г. орехов (лучше всего подходят грецкие и фундук).

На небольшом огне горелки или на углях растопить ириски с маслом в сковородке, регулярно помешивая. Они должны превратиться в однородную массу. Печенье размять в крошку. Орехи потолочь. В походе это удобно делать, если убрать их в несколько пакетов и аккуратно постучать по ним обухом топора. Добавить печенье и орехи в расплавленную массу и хорошенько вымесить. Сформировать из полученной смеси вытянутое полено диаметром 5-6 см, полено обернуть фольгой. Дать остыть. Прекрасный питательный вариант для перекусов.

Сырные лепёшки

Ингредиенты: 300 г муки, 2-3 ст.л топленого масла, 1 чайная ложка соли, 1 чайная ложка соды, 1 чайная ложка паприки, 200 мл теплой воды, дрожжи – ½ пакетика, сыр – 200 г, специи по вкусу.

Смешиваем все сухие ингредиенты и постепенно вводим жидкие. Оставляем тесто на 20-30 мин. В холодную погоду можно подготовить тесто на утро с вечера, дать ему постоять возле костра и поставить в сеточку наверху внутри палатки в миске или контейнере.

На утро формируем лепешки. Из данного количества теста удобно сделать 3 или 4 лепешки, в зависимости от диаметра сковородки, на которой вы будете жарить. Сковородку смазываем маслом и жарим лепёшку с двух сторон до хрустящей корочки. Когда переворачиваем лепёшку на вторую сторону, засыпаем тёртым сыром. Чтобы сыр расплавился, нужно закрыть верх сковородки фольгой и засыпать углями.

Такая лепёшка – замечательное дополнение к завтраку и отличная замена хлебу в долгом походе.

31176553795_ecb01ac9ed_o

Булочки

Ингредиенты: 500 г муки, 1 пакетик дрожжей, 1/3 чайной ложки соли, ½ пакетика разрыхлителя или ½ чайной ложки соды, 200 мл теплой воды, ½ пачки сгущенки (для сладкоежек можно целую), мак – 3 столовые ложки, корица – 1 столовая ложка, 100 г сахара.

Смешиваем все сухие ингредиенты и постепенно вводим жидкие. Вымешиваем тесто. Даём тесту настояться в тёплом месте. Делим тесто на 4-5 частей, каждую раскатываем в тонкий пласт с помощью плёнки: кладем тесто на один слой пленки, накрываем вторым и раскатываем рулоном плёнки с картонным основанием. Далее выкладываем на слой теста начинку из смеси мака, сахара, корицы и 1-2 столовых ложек воды. Начинку выкладываем вдоль края теста и заворачиваем тесто, как рулет. Полученный рулет разрезаем на небольшие булочки, при необходимости расправляем края. Жарим в сковородке на углях с двух сторон или на горелке с помощью волнистого диска и кулинарного колпака на минимальном огне. Сверху готовые булочки можно посыпать сахарной пудрой. При желании в тесто можно добавить цукаты или резаные сухофрукты.

30809285050_50a3f39284_o

Конвертики с овощами

Ингредиенты: 5 столовых ложек топленого масла, 1 чайная ложка соли, 1 чайная ложка сахара, 400 г муки (при готовности очень тонко раскатывать тесто, можно ограничиться 250-300 г муки), 1 чайная ложка соды

Для начинки: по 1 столовой ложке сушеных овощей – перца, моркови, помидоров, специи, по желанию можно добавить колбасу – ½ батона.

Смешиваем сухие ингредиенты и постепенно добавляем масло. Масло – основа этого теста, поэтому не стоит его класть меньше, чем в рецепте. Вымешиваем тесто, делим на комочки по количеству участников. Каждый комочек раскатываем так тонко, как только можем, и вырезаем из него квадрат. Внутрь квадрата накладываем предварительно замоченные и обжаренные сухие овощи и мелконарезанную колбасу. Заворачиваем квадрат так, чтобы получился конвертик, и обжариваем с двух сторон на сковородке на углях или на горелке с волнистым диском на небольшом огне.

30355346924_7210440774_o

Праздничный торт

Пожалуй, этот рецепт не совсем по праву находится среди всех остальных, потому что для него мы использовали готовую смесь для кекса. Однако на его примере можно рассказать о принципе приготовления всех печеных тортов в походе.

Ингредиенты: смесь для кекса «Апельсиновая» — 2 шт. по 500 г, сгущенка – 1 банка, глазурь или шоколад для украшения, 200 мл теплой воды, одноразовая форма из фольги для выпечки, масло топленое для смазывания формы, мука – 1 столовая ложка для присыпки формы.

Разводим смесь тёплой водой и хорошо вымешиваем. Форму – у нас была большая прямоугольная форма – смазываем маслом и посыпаем мукой. Так тесто не прилипнет к форме. Заливаем тесто в форму. Готовим под нее место – необходимо выгрести и разровнять слой углей. Форму с тестом несколько раз оборачиваем фольгой и ставим на угли. Сверху с помощью металлической кружки и костровой варежки или нескольких палочек надо насыпать тонкий слой углей. Торт будет пропекаться минут 20-30, нужно следить, чтобы угли за это время не погасли и равномерно тлели.

В это время готовим глазурь. Если вы используете уже готовую глазурь, ее необходимо прямо в упаковке поместить в кружку с теплой водой на 5-10 минут. Можно ее приготовить самим, поломав на мелкие части 2 плитки шоколада и растопив его в миске или сковородке.

Когда тесто пропечется, полученный бисквит нужно разрезать пополам большим ножом. Это удобно делать прямо в форме. У вас получится два коржа. Нижний смазываем сгущенкой, накрываем верхним. Верхний заливаем глазурью. Торт готов!

Форму из фольги в походе можно использовать для выпечки многократно, только нужно быть аккуратным при разрезании полученных тортов, чтобы её не повредить.

31176550755_aec7385ef0_o

Друзья, дерзайте и у вас все получится!

Географический диктант в Новой Москве написали с путешественником Матвеем Шпаро

В это воскресенье, 20 ноября, состоялся Второй Всероссийский географический диктант. Акция прошла во всех 85 субъектах Российской Федерации на специально подготовленных региональных площадках. Вопросы диктанта были посвящены, в первую очередь, географии России. Написать диктант мог любой желающий, независимо от возраста и образования. В течение 45 минут участникам предлагалось ответить на 30 вопросов. Организатором Диктанта выступила Всероссийская общественная организация «Русское географическое общество». Один из главных принципов проведения диктанта – анонимность. Каждый участник получает уникальный идентификационный номер, по которому сможет позже узнать свой личный результат на официальном сайте РГО.

4-2

К работе региональных площадок по всей России присоединялись известные люди, артисты, спортсмены, журналисты и многие другие. Центральной площадкой проведения диктанта стало Главное здание МГУ им. Ломоносова.
Участником образовательной акции стала и Новая Москва, город Московский. Инициативу региональной площадки ГБОУ Школа № 2120 поддержал известный полярный путешественник, директор ГБУ «Лаборатория путешествий» Матвей Шпаро. Между образовательными организациями ТиНАО и «Лабораторией путешествий» давно выстроились успешные партнерские отношения.

— География – это самая интересная в прикладном плане наука. Более того, это наука, которая дает право и возможность мечтать, а потом воплощать мечты в жизнь, — поприветствовал участников диктанта Матвей Дмитриевич. — Возможно, сейчас вы только на бумаге расположите горы от Эльбруса до Эвереста в порядке возрастания их вышины. А через каких-нибудь десять лет эти вершины будут у вас под ногами. Главное узнать, что они существуют, и очень захотеть их покорить. Так было и у меня. Когда я был в вашем возрасте и учился в 8-9 классе, у нас было задание по географии, зачет или контрольная, точно не помню. Мне досталось задание расположить горы в порядке возрастания: Мак-Кинли, Эльбрус и Килиманджаро. Тогда я не сообразил, как это сделать. И я не думал, что лет через 15-20 я буду сам стоять на горе Мак-Кинли. Это вершина Северной Америки, высота которой достигает отметки 6194 метра. На Мак-Кинли я подумал, что когда-то я выстраивал эти горы на бумаге, а теперь я побывал на всех этих вершинах и многих других. Это здорово, ребята, просто невероятное ощущение!

1-3

После приветствия Матвей Дмитриевич провел для собравшихся викторину, которая подняла и воодушевила настроение участников диктанта. Затем школьники, их родители и учителя в уютном, просторном зале словно отправились в импровизированное путешествие, выполняя задания диктанта. Вопросы были разделены на три блока: определение географических понятий и терминов по их описанию, определение географических объектов на карте и умение применять знания на практике, определение географических объектов по фрагменту литературного произведения.

3-4

После диктанта путешественник рассказал о своем рекордном путешествии на Северный полюс полярной ночью, ответил на множество вопросов участников. Например, всех интересовало, какая спутниковая связь в Арктике, какая температура воздуха в палатке, о чем думается в путешествии и многое другое.

Как написали Второй Всероссийский географический диктант в школе 2120, пока не известно, но одно ясно точно, что тема Арктики на уроках географии теперь будет гораздо ближе и намного реалистичнее.

Путешественник Матвей Шпаро проведет Всероссийский географический диктант в школе Новой Москвы

20 ноября 2016 года состоится Второй Всероссийский географический диктант. Акция пройдет во всех 85 субъектах Российской Федерации, на специально подготовленных региональных площадках. Как и в 2015 году, текст диктанта составлен в трех вариантах для регионов Дальнего Востока, Сибири и центральной части России. Вопросы диктанта будут посвящены, в первую очередь, географии России. Написать диктант сможет любой желающий, независимо от возраста и образования.

img_8115

В течение 45 минут участникам предстоит ответить на 30 вопросов. Организатором Диктанта является Всероссийская общественная организация «Русское географическое общество». Один из главных принципов проведения диктанта – анонимность, каждый участник получит уникальный идентификационный номер, по которому позже сможет узнать свой личный результат на официальном сайте РГО.

Известный путешественник, директор ГБУ «Лаборатория путешествий» Матвей Шпаро на одной из региональных площадок Новой Москвы   в ГБОУ Школа № 2120 выступит в роли ведущего диктанта, который проведет инструктаж и зачитает задания.

ivd_6177

«Трудно было бы ждать от путешественника чего-то кроме безоговорочной поддержки такого мероприятия как географический диктант. В этом я не оригинален: обеими руками ЗА! И с радостью буду его диктовать», — прокомментировал Матвей Дмитриевич. «При этом, признаюсь честно: совсем не уверен, что сам бы сдал его на отлично. Я уверен только в том, что его надо проводить, надо ломать головы над интересными вопросами, надо снова и снова напрягать память и мысленно бродить по карте мира. Потому что мы живем на этой Земле и обязаны её любить и заботиться о ней. А как, скажите, любить то, чего не знаешь?

В прошлом году мы проводили уличную фотовыставку, посвященную молодежным экспедициям на Северный полюс. Наших экскурсоводов засыпали самыми неожиданными вопросами, и, к сожалению, некоторым школьникам любопытно было узнать о том, как ведут себя пингвины при встрече с полярниками. Так вот, чтобы подобных казусов было как можно меньше, давайте каждый год писать географические диктанты и более того – давайте к ним готовиться! Читать «Дети капитана Гранта» и прокладывать маршрут героев Жюля Верна на карте. Вытаскивать родителей на выходные в ближайший лес и пытаться определять север и юг всеми доступными способами. Рассматривать камень в бабушкином кольце и узнавать, где такие добывают у нас в стране и за рубежом. География – это самая интересная в прикладном плане наука. Более того, это наука, которая дает право и возможность мечтать, а потом воплощать мечты в жизнь.

Это, возможно, сейчас вы только на бумаге расположите горы от Эльбруса до Эвереста в порядке возрастания их вышины. А через каких-нибудь десять лет эти вершины будут у вас под ногами. Главное узнать, что они существуют, и очень захотеть их покорить».

img_8733

В числе главных задач образовательной акции – независимая оценка географической грамотности россиян, мотивация граждан к изучению географии своей страны.

Задачи диктанта:

— получение объективной информации об уровне географической грамотности населения России с учетом его возрастной и социальной структуры;

— предоставление возможности участникам Диктанта получить независимую оценку своих знаний в области географии;

— привлечение внимания средств массовой информации и российского общества к проблеме географической грамотности населения;

— мотивация различных слоев населения к изучению географии родной страны, знание которой является неотъемлемой составляющей образованного человека;

— разработка рекомендаций по улучшению качества географического образования.

Принять участие во Всероссийский географический диктанте можно на любой региональной площадке, подробную информацию можно найти на сайте «Русское географическое общество».

Встретиться с Матвеем Шпаро лично можно 20 ноября в ГБОУ Школа № 2120, по адресу: г. Московский, ул. Бианки, д.9. Начало работы площадки для проведения диктанта — 11 часов. Начало написания диктанта — 12 часов.
Перед началом диктанта каждый участник получит в распечатанном виде бланк для написания Диктанта, бланк с заданиями и устную инструкцию по его заполнению. Общее время проведения Диктанта, включая инструктирование участников – 60 минут.

По вопросам регистрации для участия в Диктанте можно обратиться по эл.адресу: 2120@edu.mos.ru или по телефону 8 (495)978-55-65, а также пройти по ссылке.

Аккредитация СМИ до 18 ноября по телефону: 8(495)668-59-25, 8-903-668-59-24 Разумова Анна, специалист по связям с общественностью.

СПЕШИ – КНИГУ НАПИШИ!

Несколько лет назад вышло первое издание книги «Жизнь за пределами интернета» Матвея Шпаро, в нем было собрано все лучшее, что было сказано и написано нашими инструкторами и детьми на проектах в Карелии. Но время идет, да и проекты Карелией не ограничиваются. Пора, пора выпускать новую летопись «Большого Приключения», тем более что красивые бумажные экземпляры первого издания уже разлетелись по рукам и стали практически раритетом.

Итак, 1 февраля 2017 года выходит новая книга. От первого издания осталась только глава «Моя душа летит как птица, с катамарана б не свалиться», а для работы над другими частями привлекли лучшие силы. Это и наши замечательные путешественники, и их дорогие родители, и сотрудники всех единомышленников : в Карелии, Краснодарском крае, Крыму. Здесь и самые острые и интересные комментарии и письма, самые трогательные выдержки из путевых дневников, самые интересные статьи о воспитании подростков и о трудностях, которые сопровождают этот процесс, и конечно, самые смешные анекдоты – эксклюзив от наших участников.

banner_book_1200%d1%85630

Уже очень скоро книга пойдет в верстку, но нас все еще терзают смутные сомнения, что что-то от нас ускользнуло. Абсолютно уверены, что есть истории – смешные, поучительные, удивительные, – которые были рассказаны только маме на кухне по возвращении из путешествия. Или папе, который вез ребенка с вокзала и первым слушал всевозможные походные байки. Поэтому мы очень просим: пока еще не поздно, повспоминайте свое «Большое Приключение» и станьте соавтором новой книги.

Если, например, Вы – прадедушка и услышали замечательную историю от своего правнука, мы будем очень рады пригласить на презентацию и Вас, и Вашего юного путешественника!

У вас есть пара недель от силы и мы начнем готовить книгу к передаче в типографию. Десять авторов самых ярких походных баек будут приглашены на презентацию книги, и, конечно, получат экземпляр с автографами любимых инструкторов и нашего известного путешественника!

Ждем ваших писем до 15 ноября по адресу: book2017@pro-camp.ru, не забывайте указывать имя и фамилию и номер телефона. Возраст участников не ограничен! Если, например, Вы – прадедушка и услышали замечательную историю от своего правнука, мы будем очень рады пригласить на презентацию и Вас, и Вашего юного путешественника!

%d0%bf%d1%80%d0%b5%d0%b7%d0%b5%d0%bd%d1%82%d0%b0%d1%86%d0%b8%d1%8f-%d0%ba%d0%bd%d0%b8%d0%b3%d0%b8-%d0%bc-%d0%b4-%d1%88%d0%bf%d0%b0%d1%80%d0%be-%d0%b6%d0%b8%d0%b7%d0%bd%d1%8c-%d0%b7%d0%b0-%d0%bf%d1%80

Путешествие как образ жизни

fuvu3i7q7d8

Специалисты ГБУ «Лаборатория путешествий» всегда в движении, стремятся к новым знаниям и открытиям. О своем необычном отпуске рассказывает Ольга Лисицына.

Как проводить отпуск, если твоя работа постоянно связана с путешествиями?! Этот вопрос мне часто задают друзья, да и сама я встала перед выбором: наконец-то побыть в любимой Москве, пожить дома или все-таки отправиться путешествовать? Ответ чувствуешь по биению в висках – при слове «путешествовать» оно усиленное и явно заметное. Отпуск составляет 28 дней, из них 2 недели не обсуждались вообще – еще в далеком марте я решила посвятить их сентябрьскому пешеходному походу 3 категории сложности по Архызу. А вот про другие 2 недели мыслей изначально не было совсем.

Отправляюсь на поиски интересных событий, нахожу то, что сразу пленяет мою авантюрную душу – в конце сентября двухдневная дневная велогонка TavridaRACE в Крыму! Начинаю рассматривать это мероприятие, понимаю, что, конечно, и попасть туда очень непросто, и само мероприятие по анонсу звучит как «самое беспощадное горное сочетание ориентирования и велосипеда». Но сложности они на, то и существуют, чтобы их преодолевать, — думаю я, и начинаю искать себе компанию на это приключение. Нахожу. Мой друг — Андрей Елсуков, который знаком многим нашим путешественникам по Карелии, соглашается поехать вместе со мной. Поезда в Крым не ходят, на самолете перевозить велосипеды и много другого туристского снаряжения не очень удобно, поэтому выбор очевиден – садиться в машину, прикреплять на крышу велосипеды и так добираться в Крым. Ну, а чтобы поездка была еще насыщеннее, решаем, что после соревнований останемся в Крыму и устроим скалолазный тур по разным трассам под Ялтой и в Судаке.

Отдых спланирован, осталось реализовать. Добрались мы в Крым хорошо, приехали заранее, чтобы было время немного потренироваться. Волнение было приличное, так как до этого все наши соревнования были только по равнинной местности, а тут двухдневные, да не просто в горы, а на велосипеде…  Настал «день Х»,  и мы стартуем. А перед стартом дорогие коллеги-друзья из «Лаборатории путешествий» отправляют нам фото и видео в поддержку, что было очень приятно и здорово.

В первый день соревнований на дистанции мы находились 18 часов. Долгих бесконечных 18 часов. Дистанция строилась кольцом – спуститься практически к морю и подняться обратно наверх. В поисках контрольных пунктов, рассекая по крутым спускам и поднимаясь резко в гору, катаясь по асфальту, грунтовым дорогам, тропам и виноградникам, днем и ночью – так мы провели первый день. Если вы спросите, тяжело ли было?! То, думаю, сами знаете ответ. Добравшись под утро в базовый лагерь, мы легли на обязательный отдых (так было устроено регламентом соревнований), а уже через несколько часов стартовали на второй день гонки. Как ни странно, второй день был легче первого, но все равно, до поздней ночи мы «летали» в поисках новых контрольных пунктов. И вот, уставшие, но гордые собой, мы финишируем!  Это был самый «сладкий» финиш в моей практике соревнований. Это были действительно самые беспощадные два дня, но, когда все позади — ты понимаешь, что теперь ты еще выносливее и еще отважнее. И у тебя в арсенале плюс одна интересная история.

Далее по плану скалолазные занятия. В Крыму есть немало трасс, где уже есть проложенные маршруты. Каждый день мы проходили новые трассы, оттачивали свое мастерство и совершенствовали навыки. Ох, а какие виды открывались перед нами?! Были скалы прямо на берегу моря, когда ты проходишь маршрут, а за твоей спиной безграничная синяя гладь…  Или когда ты высоко на скале, видишь далеко позади море, а впереди горы… И думаешь, разве может быть другой выбор?! Огромное спасибо хочется сказать моему смелому и надежному напарнику Андрею, он же тренер по скалолазанию и инструктор по туризму! Хочется пожелать всем не бояться трудностей, смело браться за их решение, ярко проводить время и устраивать себе незабываемые приключения и путешествия!До встречи на работе! Ведь уже скоро мое рабочее время начнется на осенних заездах в Краснодарском крае!

 P.S. Любите свою работу, и тогда вы действительно будете радоваться жизни круглый год.

_chkitp4rkw

vrqymnf1c5y

Директора школ Новой Москвы совершили высотное путешествие на тренажере «Рубикон»

Роль путешествий в воспитании детей обсудили директора школ Троицкого и Новомосковского административных округов на круглом столе 23 октября 2016 года в подмосковной Рузе на тему «СОЛ: Самостоятельность, Ответственность, Лидерство. Воспитание в путешествии». 

Организатор мероприятия – ГБУ «Лаборатория путешествий», под руководством Матвея Шпаро.

img_9159

Во время мероприятия директора проверили эффективность предлагаемой методики работы с детьми и совершили путешествие по тренажёру «Рубикон», который представляет собой восемь последовательных препятствий протяженностью 160 метров на высоте от 4 до 9 метров над землей.

— Если путешествие организовывать правильно, то можно решать абсолютно разные задачи: это работа с детьми, которые стоят на внутришкольном учете, с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья, или с целыми классами, которым по разным причинам требуется взглянуть друг на друга по-новому. Тренажер был построен именно для воспитательной работы. «Рубикон» позволяет, не уезжая далеко из Москвы, испытать те же эмоции, что испытывает человек, отправляясь в серьезное путешествие, — отмечает путешественник Матвей Шпаро.

img_9511

В начале октября 2016 года программа уже была апробирована участниками «Молодежной Ассоциации руководителей образовательных организаций» города Москвы. И директора школ ТиНАО поддержали эту инициативу и повторили опыт молодых коллег.

Рассказывают участники высотного путешествия:

— Помимо педагогической истории — сплотить наш коллектив директорский, узнать свои силы. Мы приехали прочувствовать Рубикон на себе, узнать на сколько программа будет интересна и полезна для детей. Подростки школ Новой Москвы отличаются от других школьников Москвы тем, что они более подвижны, непоседливы, активны, более самостоятельны. Они более привычны к жизни в природе, не городские жители совершенно, — поделилась Файдюк Наталия Станиславовна, директор ГБОУ Школа № 2065,председатель межрайонного совета директоров школ ТиНАО. Именно путешествия делают детей взрослыми, жизнестойкими. Самое главное — целеустремленными. На самом деле командообразование — это очень важно. У нас замечательная команда директоров школ ТиНАО и я в этом здесь в очередной раз убедилась.

— Путешествия – объединяют, они дают возможность почувствовать команду, — уверен Сбусин Валентин Владимирович, директор школы № 2057. Экстремальные ситуации учат по-иному мыслить, дают переоценку того, как ты живешь, как существуешь и как относишься к людям. Эти вещи нельзя упускать в воспитании детей. Такие проекты как этот помогают осознать собственную значимость. Они дают представление, что о том, что от твоих действий, от собственного восприятия ситуации, от каких-то координаций зависит состояние всех тех, кто находится с тобой в одной команде. Этот проект воспитывает в участниках проявление заботы и доброты. Чувства, связанные с поддержкой и доверием. Поэтому в ближайшее время с учителями и управленческой командой мы приедем сюда.

ГБУ «Лаборатория путешествий» работает в системе Департамента образования с 2008 года. Многие учащиеся образовательных организаций ТиНАО уже побывали на проектах Матвея Шпаро в Республике Карелии, Крым и в Краснодарском крае.

img_8967

Настало время важных открытий

Эти выходные выдались особенно насыщенными и интересными для учащихся коррекционных классов общеобразовательных школ, ведь им удалось принять участие в физкультурно-оздоровительном мероприятии «Открытие 2.0».

SONY DSC SONY DSC

Участникам мероприятия довелось пройти курс командообразования на различных тренажерах, узнать о проектах и мероприятиях ГБУ «Лаборатория путешествий», поучаствовать в станционной игре «По местам путешествий Матвея Шпаро», а также побывать в импровизированном музее Северного полюса.

Каждая команда не только сумела познакомиться с каким-либо проектом, но и подготовила презентацию по одному из предлагаемых мероприятий, где в красках рассказала о том где, когда и как реализуется программа.

SONY DSC

Участниками были представлены следующие мероприятия: общественно-значимое мероприятие «Большое Приключение» в Сокольниках», физкультурно-оздоровительные мероприятия «Первые шаги» и «Продвижение» в Республике Карелия, Республике Крым и в Краснодарском крае, мероприятие «По пути с хаски» и «Открытые соревнования по спортивному туризму на Кубок Мэра Москвы среди учащихся с ограниченными возможностями здоровья». Особенное впечатление на ребят произвел высотный тренажер «Рубикон», верхний ярус которого расположен на высоте десяти метров. Именно во время прохождения испытаний участникам удалось объединиться для достижения общей цели по-настоящему. Ну и, конечно же, не оставил равнодушными участников музей Северного полюса, где ребята не только узнали об известных экспедициях, но и сами смогли почувствовать себя полярниками, ведь им удалось померить гидрокостюм, пробежаться на лыжах и даже попробовать сублимированную еду.

На протяжении всей программы бодрость духа и отличное настроение не покидали участников мероприятия, даже отсутствие солнца не помешало им преодолеть все трудности.

Организаторы мероприятия уверены, что у ребят все самое интересное только начинается!

SONY DSC

Все фото с мероприятия можно увидеть пройдя по ссылке.

    
foto_znachek
подать заявку
guetstbook

влажность:

давление:

ветер:

влажность:

давление:

ветер:

влажность:

давление:

ветер:

влажность:

давление:

ветер: